O Conselho Permanente do RSC se reuniu, no MEC, no início dessa semana. Como não conseguiu finalizar seus trabalhos, agendou uma nova reunião para o dia 16 de outubro. No Colégio Pedro II, amanhã (dia 04/10), o Conselho Superior (CONSUP) estará reunido para, dentre outras questões, encaminhar o processo eleitoral para as novas CPPD (Comissão Permanente de Pessoal Docente) e CIS (Comissão Interna de Supervisão - para os TAE's).
Enquanto aguardamos, ficam uma pergunta e um convite:

- COMO FOCAR E DESDOBRAR CADA UMA DAS DIRETRIZES DOS TRÊS NÍVEIS DO RSC (ABAIXO), DE ACORDO COM AS CARACTERÍSTICAS DO TRABALHO DOCENTE NO CPII, SABENDO QUE A MISSÃO DA NOSSA INSTITUIÇÃO É "EDUCAR CRIANÇAS E ADOLESCENTES, TORNANDO-OS CAPAZES DE RESPONDER ÀS TRANSFORMAÇÕES TÉCNICAS, CULTURAIS, EMOCIONAIS E SOCIAIS DO MUNDO DE HOJE?"

Essa será uma das questões que o GT RSC da ADCPII tentará responder e VOCÊ está convidado a participar desse estudo!
A primeira reunião do GT ocorrerá no dia 08 de outubro (terça-feira), às 18h30min, na sala da ADCPII.
Venha fazer valer o olhar de quem está na sala de aula!

1. Experiência na área de formação e atuação do docente, anterior ao ingresso na Instituição;
2. Cursos de capacitação na área de interesse institucional;
3. Atuação nos diversos níveis de educação profissional e tecnológica ou na educação básica;
4. Atuação em comissões e representações institucionais, sindicais e profissionais;
5. Avaliação da produção acadêmica e tecnológica, nas atividades de ensino, pesquisa e extensão;
6. Atuação na gestão acadêmica e institucional, contemplando o impacto de suas ações nas demais diretrizes dispostas para todos os níveis da RSC.

1. Competências da RSC I;
2. Orientação ao corpo discente em atividades de ensino, extensão (estágios, esportivas, sociais, culturais), pesquisa e inovação;
3. Participação no desenvolvimento de protótipos e registros de propriedade intelectual;
4. Participação em grupos de trabalho e oficinas institucionais;
5. Participação no desenvolvimento de projetos de interesse institucional de ensino, pesquisa e extensão;
6. Participação no desenvolvimento de projetos e práticas pedagógicas de reconhecida relevância;
7. Organização de eventos científicos, tecnológicos, esportivos, sociais ou culturais;
8. Avaliação da produção acadêmica e tecnológica, nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

1. Competências da RSC - II;
2. Desenvolvimento, produção e transferência de tecnologias;
3. Desenvolvimento de pesquisas e aplicação de métodos e tecnologias educacionais que proporcionem a interdisciplinaridade e a integração de conteúdos acadêmicos na educação profissional e tecnológica ou na educação básica;
4. Desenvolvimento de pesquisas e atividades de extensão que proporcionem a articulação institucional com os arranjos sociais, culturais e produtivos;
5. Atuação em projetos e atividades em parcerias com instituições de outros países;
6. Avaliação da produção acadêmica e tecnológica, nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.