visite o site http://www.adcpii.com.br
 
Rio de Janeiro, 3 de outubro de 2009
 
SONDAGEM
PARA SER DIRETOR...

A partir de junho do presente ano, a ADCPII promoveu uma sondagem, junto aos servidores do Colégio, solicitando que respondessem à seguinte pergunta: Como você avalia as ações que um Diretor precisa realizar visando contribuir, de fato, para a construção de uma escola democrática e de qualidade?
A intenção, ao elaborar essa sondagem, era a de fomentar a discussão sobre que direção queremos e merecemos, pois sabemos que eleições são fundamentais, mas que elas, por si só, não garantem uma real gestão democrática. É importante poder votar, mas é primordial votar consciente.
Para isso, é importante que tenhamos propostas discutidas e candidatos que, de fato, consigam implementar a escola democrática e de qualidade que tanto queremos.
Portanto, segue abaixo o resultado geral da sondagem.
Dentre as sete ações apresentadas pela ADCPII, o equilíbrio e o respeito nas relações profissionais foi a escolhida como principal requisito para a gestão de uma unidade escolar. Isso reforça, a nosso ver, a importância da transparência e da equidade do diretor na relação com os profissionais da escola.
Outros atributos foram indicados por alguns servidores. Destes, destacamos a importância atribuída a manutenção do espaço físico (UESCI, UESCII, UETII); ao acompanhamento e valorização do trabalho pedagógico (UENII, UEHII, UETII, UESCIII e UESCI); estar presente junto aos servidores e saber ouvir (UESCII, UESCI, UEENI, UETII, UEHII, UE Centro) e promover eleições para as coordenações (UEENI, UE Centro), entre outros itens.
A todas Unidades Escolares desejamos que o pleito ocorra de forma enriquecedora para toda à Comunidade Escolar e que tenhamos bons programas e bons candidatos.
Boa Campanha para todos!!!!

Como você avalia as ações que um Diretor precisa
realizar visando contribuir, de fato, para a construção
de uma escola democrática e de qualidade?
Respostas
  Muito Importante Importante PoucoImportante NãoImportante
Agir com equilíbrio e respeito na relação com todos os servidores, conforme orienta a ética profissional e estabelece a legislação. 154 24 0 0
Estimular o aperfeiçoamento profissional dos servidores docentes e técnico-administrativos, planejando estratégias que garantam afastamentos para estudo e trocas de experiências no local de trabalho. 146 29 3 0
Prestar contas à comunidade das ações financeiras (arrecadações e gastos). 144 28 8 0
Estimular, com discussões coletivas periódicas, a participação de todos os segmentos da comunidade escolar no planejamento e na execução das atividades propostas. 128 44 7 0
Estimular a formação crítica do aluno, por entender que ela será tanto melhor quanto maior for sua possibilidade de efetiva participação nos rumos da escola. 120 41 11 4
Garantir o funcionamento dos fóruns deliberativos e acatar suas decisões. 114 60 3 2
Promover, em conjunto com outras entidades, a participação de toda a escola nos debates das grandes questões nacionais para que o Colégio Pedro II exerça seu papel na formação dos cidadãos. 97 65 13 4
 
COMEMORAÇÃO DO DIA DO MESTRE

Este ano, vamos comemorar o dia do mestre com um delicioso café da manhã, seguido de um bom filme.

18 de outubro de 2009
de 9h às 12h30min
no Unibanco Arteplex
(Praia de Botafogo, 316)

Não esqueça: É necessário confirmar a presença, por e-mail ou telefone, até o dia 09 de outubro.
(Email:adcpii@gmail.com / Tel.: 2580-0783)
Acompanhante paga R$ 20,00.

 
MOSTRA CINEDUCANDO
A Educação em Foco

De 13 a 25 de outubro
A educação, e especialmente o professor, em foco, de diferentes maneiras: filmes, debates e oficina.

Programação:

FILMES
Uma seleção de filmes apresentará um panorama da representação do professor no cinema brasileiro e mundial.
Entrada franca, com distribuição de senhas.

13 terça
18h - Entre os Muros da Escola/ Entre les Murs (de Laurent Cantet, França, 2007)
* sessão seguida de DEBATE (1)

14 quarta
18h - Ser e Ter/ Être et Avoir (de Nicholas Philibert, França, 2002)
20h - Verônica (de Maurício Farias, Brasil, 2009)

15 quinta
18h - Pro Dia Nascer Feliz (de João Jardim, Brasil, 2006)
* sessão seguida de DEBATE (2)

16 sexta
18h - Filhos do Paraíso/ Bacheha-Ye Aseman (de Majid Majidi, Irã, 1997)
20h - Madadayo/ Madadayo (de Akira Kurosawa, Japão, 1993)

17 sábado
15h - Música do Coração/ Music Of The Heart (de Wes Craven EUA, 1999)
17h30 - Minha Bela Dama/ My Fair Lady (de George Cuckor, EUA, 1964)

18 domingo
15h - Gênio Indomável/ Good Will Hunting (de Gus Van Sant, EUA, 1997)
17h30 - Mr. Holland - Adorável Professor/ Mr. Hollands Opus (de Stephen Herek, EUA,1995)

20 terça
18h - O Clube do Imperador/ The Emperor's Club (de Michael Hoffman, EUA, 2002)
20h - Sociedade dos Poetas Mortos/ Dead Poets Society (de Peter Weir, EUA,1989)

21 quarta
18h - O Preço do Desafio/ Stand and Deliver (de Ramón Menéndez, EUA, 1988)
20h - Nenhum a Menos/ Yi Ge Dou Bu Neng Shao (de Zhang Yimou, China, 1999)

22 quinta
18h - Mentes Perigosas/ Dangerous Minds (de John N Smith, EUA, 1995)
20h - Escritores da Liberdade/ Freedom Writers (de Richard LaGravenese, EUA+Alemanha, 2007)

23 sexta
18h - Adeus, Mr. Chips/ Goodbye, Mr. Chips (de Sam Wood, Inglaterra, 1939)
20h - Pigmalião/ Pygmalion (de Anthony Asquith, Inglaterra, 1938)

24 sábado
15h - O Anjo Azul/ Der Blaue Engel (de Josef Von Sternberg, Alemanha, 1930)
17h30 - Nunca te Amei/ The Browning Version (de Anthony Asquit, Inglaterra, 1951)

25 domingo
15h - O Sorriso de Mona Lisa/ Mona Lisa Smile (de Mike Newell, EUA, 2003)
17h30 - Ao Mestre, Com Carinho/ To Sir, With Love (de James Clavell, Inglaterra, 1967)

OFICINA
40 professores poderão participar, gratuitamente, da oficina Introdução à linguagem audiovisual.

DEBATE
A reflexão sobre o cinema na educação será aprofundada em dois debates, contando com nomes que possuem larga experiência de pesquisa e ação nesta área.

EXPOSIÇÃO
Enfatizando o caráter lúdico do aprendizado com o cinema, o público poderá observar a confecção e o funcionamento dos brinquedos óticos no hall da CAIXA Cultural.

Inscrições abertas para a oficina Introdução à Linguagem Audiovisual
De 20 a 24 de outubro (terça a sábado) - Das 14h às 18h (20 horas)
Público alvo: professores - Vagas limitadas - Certificado de participação
Inscrição gratuita -cineduc@gmail.com
Veja a programação completa no site
http://www.cineduc.org.br/
Patrocínio CAIXA Cultural
Avenida Almirante Barroso, 25
Centro - Rio de Janeiro

 
VALE CULTURA

Na próxima quinta-feira, 8 de outubro, às 16h, a Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados realiza audiência pública no Rio de Janeiro, para debater o Projeto de Lei 5798/2009, que cria o Vale-Cultura. A audiência acontecerá no Salão Portinari da Representação Regional do Ministério da Cultura - Rio de Janeiro (Rua da Imprensa, 16 - 2º andar).

Pela proposta, os trabalhadores receberão mensalmente R$ 50,00 para adquirir produtos ou serviços culturais.

Acompanhe essa discussão!

 
A NATURALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA

A imprensa festejou uma ação policial que terminou em morte no RJ. A trajetória do herói da história é símbolo da Política de Segurança Pública do Estado. Leia artigo da Justiça Global sobre esse episódio. Acesse http://www.global.org.br/

 

ADCP II
Associação de Docentes do Colégio Pedro II
Campo de São Cristóvão, 117 - Unidade São Cristóvão
setor 2, 2º andar Rio de Janeiro - RJ - CEP 20921-440
Telefones: (21) 2580-0783 / 3860-1194
secretaria@adcpii.com.br

Para cancelar o recebimento do Boletim ADCP II
visite http://www.adcpii.com.br/adm/boletim_off.php